El Juego de Cartas Cognitivas es una actividad rápida para el aula que enseña a estudiantes la diferencia entre usar la IA como herramienta y abusar de ella. Las y los estudiantes escuchan breves escenarios y deciden si cada uno demuestra “¡Esfuerzo!” (usando la capacidad intelectual) o “¡Deuda!” (dejando que la IA haga el trabajo). 

En tal solo unos minutos, las y los estudiantes aprenden que la IA puede ayudar con las ideas, pero los humanos siguen siendo responsables del pensamiento, la creatividad y  las decisiones finales. Una investigación del MIT compartida en esta actividad demuestra que depender demasiado de la IA puede reducir el pensamiento original, mientras que realizar algunas tareas por nuestra cuenta mantiene nuestro cerebro activo y comprometido. Esta actividad permite a las y los estudiantes reflexionar críticamente sobre este importante tema.